Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)Charris Hernández, Fernando JoséCastro Florián, Miguel Ángel2021-06-292021-06-292020Charris Hernández, F. J. & Castro Florián, M. A. (2020). Evaluación de competencias en la formación médica. En N. Sánchez Suspe, J. P. Salamanca Preciado, J. I. Guzmán Cortés, D. A. Rojas Díaz, F. Nieto Olaya, M. C. Tocancipá Alvarino, G. C. Gordillo Navas, H. M. Corredor Camargo, D. L. Durán Dueñas, C. A. Barajas Herrera, F. J. & M. I. Sarmiento Osorio. Contexto actual de la educación desde la gestión educativa y la didáctica en saberes y disciplinas: una aproximación teórica (1 edición, pp. 171-195). Fundación Universitaria Juan N. Corpas. Centro Editorial Ediciones FEDICOR. https://doi.org/10.26752/9789589297452.8https://repositorio.juanncorpas.edu.co/handle/001/81https://doi.org/10.26752/9789589297452.8material ilustartivo, cuadrosLas evaluaciones de los estudiantes tienen dos dificultades importantes: la primera son las evaluaciones convencionales y por el otro lado se encuentran los procesos de heteroevaluación, el objetivo es mostrar cómo se da la calidad profesional del clínico a través de la autoevaluación, en el entendido que cada individuo en formación debe ir avanzando hacia el hacer con calidad sobre situaciones reales, es decir, dando respuesta a través del conocimiento técnico y científico, pasando por la teoría de cómo resolver, simulando esa respuesta y finalmente ejecutando dicha teoría y en la medida de hacer se va adquiriendo experiencia buscando siempre la excelencia, cada estudiante quiere ser el mejor, para ser mejor profesional.25 páginasapplication/pdfspaTodos los derechos reservados conforme a la ley. Se permite la reproducción citando fuente. El pensamiento que se expresa en esta obra, es exclusiva responsabilidad de los autores y no compromete la ideología de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas.https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Médicos en Formación Hospitalaria -- Estudio de Evaluación -- ColombiaInternado y Residencia -- Educación Basada en CompetenciasSistema educativo -- Educación tradicional -- Evaluación del estudianteAnálisis Ético -- Evaluación del estudianteCapítulo - Parte de Libro10.26752/9789589297452.8Fundación Universitaria Juan N. CorpasRepositorio Institucionalhttps://repositorio.juanncorpas.edu.co/info:eu-repo/semantics/openAccessApreciación de la actuación -- Examen práctico -- DesacuerdosMétodo de evaluación -- Autoevaluación -- Internado y residenciaMétodo de evaluación -- Medicina Basada en la Evidenciahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf29789589297452