Gonzalez Quiñones, Juan CarlosMorales V., Angie VivianaPalacios C, Paula AndreaPantoja L, Cindy JulianaPardo M, Yeri Alexandra2024-01-112025-08-052024-01-112025-08-052024-01-110121-2133https://repositorio.juanncorpas.edu.co/handle/001/390Introducción: La homofobia es un importante problema social, en particular para los adolescentes. La discriminación y el desprecio a que son sometidos aquellos adolescentes homosexuales o los que tienen dudas en torno a su identidad sexual, tiene consecuencias adversas en todo su desarrollo ulterior. Detectar y enfrentar conductas homofóbicas en los colegios, resulta clave si pretendemos una sociedad justa y sana, donde la convivencia con la diversidad se respete. La UNESCO invita a todas las sociedades a enfrentar estas conductas desde la ética individual y las políticas públicas en ambientes escolares. Objetivos: Conocer la prevalencia de homofobia en los adolescentes escolarizados de un colegio de la localidad de suba en la ciudad de Bogotá e identificar los métodos preventivos. Metodología: Se aplicó una encuesta presencial auto diligenciada y dicotómica a estudiantes de sexto a once grados, indagando por variables sociodemográficas y utilizando un test cuantitativo, en donde el total de su sumatoria indica si es o no homofóbico. Resultados: Se encuestaron 843 estudiantes. El 24,9% de la población encuestada no son homofóbicos, el 49,1% aún tienen algunos prejuicios y el 26% son homofóbicos. Se compararon los  homofóbicos versus los no homofóbicos entre sexo femenino y masculino obteniendo como relaciones significativas un OR de 0.25, IC 95% Li 0.16 y Ls 0.37, también se comparó la homofobia versus la no homofobia entre edades de 13-15 años con 10-12 años obteniendo  OR de 0.43, Li 0,27 y Ls 0,70, entre edades de 16-19 años con 10-12 años obteniendo OR de 0.3, Li 0.17 y Ls 0.51 y finalmente entre edades de 16-19 años con 13-15 años obteniendo OR 0.68, Li 0.42 y Ls 1.09. Conclusión: La homofobia es un rechazo que se puede generar de manera involuntaria a través del desprecio y la discriminación, ya que no se tiene en común la misma orientación social, pensamientos o ideologías. Se encontró que el 26% de los adolescentes escolarizados son homofóbicos. Se evidenció mayores actitudes homofóbicas en el sexo masculino que el femenino y se observó que entre menos edad entre los adolescentes, hay más actitudes homofóbicas.  Introduction: Homophobia is a major social problem, particularly for adolescents. The discrimination and contempt to which homosexual adolescents or those who have doubts about their sexual identity are subjected have adverse consequences on their subsequent development. Detecting and confronting homophobic behaviour in schools is critical if we want a fair and healthy society where coexistence with diversity is respected. UNESCO invites all societies to confront these behaviours from individual ethics and public policies in school environments. Objective: To know the prevalence of homophobia in teenagers enrolled in a college of Suba's locality in the city of Bogotá and to identify the preventative methods. Methodology: A personal and dichotomous face-to-face interview survey was given from 6th to 11th grade students, searching for sociodemographic variables and using a quantitative test, where the total indicates whether or not they are homophobic. Results: A poll was taken among 843 students. 24.9% of the student population are not homophobic, 49.1% still have some prejudices and 26% are homophobic. We compared the homophobic versus non-homophobic between the female gender and the male gender, obtaining as a significant relationship an OR of 0.25, 95% CI 0.16 and Ls 0.37, also compared homophobia versus non-homophobia between the ages of 13-15 years old with 10-12 years old obtained OR of 0.43, Li 0.27 and Ls 0.70, between 16-19 years old with 10-12 years old obtaining OR of 0.3, Li 0.17 and Ls 0.51 and finally between ages of 16-19 years old with 13 -15 years old obtaining OR 0.68, Li 0.42 and Ls 1.09. Conclusions: Homophobia is a rejection that can be generated in a involuntary way across non-acceptance and discrimination, since the same social orientation, thoughts or ideas are not found in common. A discovery was made that 26 % of the students enrolled is homophobic. Major homophobic attitudes were demonstrated in the male gender more than the female gender, also an observation was made that the younger the age amongst the teenagers, the more homophobic the attitude.application/pdfspaJuan Carlos Gonzalez Quiñones - 2023https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0HomofobiaHomosexualidadAdolescentesPrevencióninstitución educativa.HomophobiaHomosexualityTeenagersSchoolPreventionArtículo de revista10.26752/cuarzo.v29.n2.2452500-7181https://doi.org/10.26752/cuarzo.v29.n2.245info:eu-repo/semantics/openAccessEsta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2