Examinando por Autor "Zuluaga Amaya, Andrés"

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    Publicación Acceso abierto
    Dame Ethel Smyth. Reconstrucción contextual del cuarteto de cuerdas en mi menor desde su vida y pensamiento
    (Fundación Universitaria Juan N. Corpas, 2024) León López, María Camila; Zuluaga Amaya, Andrés
    A las mujeres en la historia de la música no se les da la misma cantidad de relevancia como a los hombres, no se conocen sus nombres, sus historias y sus logros, pero esto no quiere decir que no existieran. Han estado ahí en todo momento de la historia, así sea del lado de un hombre o por su propia cuenta. Por esto nace la necesidad de hablar de aquellas mujeres a las cuales la historia falló en reconocer, como Ethel Smyth que, aunque lograron un nivel de reconocimiento suficiente para vivir de la música, hoy en día no se les nombra y no se interpreta su música. Por esta razón, la presente investigación se enfocó en dar a conocer a Ethel Smyth, teniendo en cuenta todo lo que la caracteriza como mujer y compositora, desde los aspectos personales que la definen, sus ideales y participación en el movimiento sufragista. Además, teniendo en cuenta sus composiciones las cuales, por medio de la interpretación de estas, sirven como herramienta para darla a conocer en el ambiente musical del siglo XXI.
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    Publicación Acceso abierto
    JavaScript como herramienta para el análisis post-tonal y la creación de matrices dodecafónicas
    (Fundación Universitaria Juan N. Corpas, 2025) Parra Bernal, Juan Carlos; Zuluaga Amaya, Andrés
    El presente trabajo describe el desarrollo de una aplicación que facilita la realización de análisis post-tonal y matrices dodecafónicas. La aplicación utiliza un entorno Web (HTML-CSS-JavaScript). JavaScript se presenta como un lenguaje de programación ligero, interpretado o compilado sobre la marcha, con funciones asignables a variables que facilitan su diseño modular. Su uso es extendido tanto en navegadores como en otros entornos. HTML estructura el contenido de la página y CSS le da estilo y diseño. El uso del framework Electron permite obtener una aplicación de escritorio multiplataforma (Windows, Mac, Linux) sin necesidad de desarrollo nativo en los lenguajes propios de cada sistema operativo. Este proyecto sienta las bases para la creación de programas informáticos de música en sistema dodecadecimal y de aplicaciones futuras dentro de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas.
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    Publicación Acceso abierto
    El rol de la planeación estratégica en el desarrollo del aprendizaje autónomo estudiantes de teoría de música de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas
    (Fundación Universitaria Juan N. Corpas, 2025) Ariza Castro, Jhonatan Javier; Zuluaga Amaya, Andrés
    Esta monografía establece el rol que cumple la planeación estratégica en el desarrollo del aprendizaje autónomo. Así mismo, se propone un plan estratégico que responde a los contenidos específicos de la clase de teoría III del programa de música de la Fundación Universitaria Juan N Corpas y, con base en ese ejercicio, se construye un instructivo que orienta a los estudiantes de teoría de tercer semestre del programa a formular una planeación estratégica enfocada en esa clase; una herramienta que, además, fomenta el desarrollo de su aprendizaje autónomo.