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Motivación de logro en estudiantes de tercer grado de secundaria de una institución educativa de Piura

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dc.contributor.authorMenacho Vargas, Isabel
dc.contributor.authorFlores Ccanto, Florencio
dc.contributor.authorVásquez Ramos, Segundo Pío
dc.contributor.authorBoy Barreto, Ana Maritza
dc.contributor.authorVillanueva Figueroa, Rosa Elvira
dc.coverage.cityPiura
dc.date.accessioned2023-01-20T19:42:07Z
dc.date.available2023-01-20T19:42:07Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionmaterial ilustrativo, gráficos y tablasspa
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo analizar la motivación de logro en estudiantes de tercer grado de secundaria de una institución educativa de Piura. De acuerdo a los resultados encontrados, se concluye que los estudiantes de una institución pública, presentan una alta motivación de logro; esto se ve expresado en una tendencia alta a muy alta en las dimensiones necesidad de logro, necesidad de afiliación y necesidad de poder.spa
dc.description.abstractThe objective of this research was to analyze the achievement motivation in third grade high school students from an educational institution in Piura. According to the results found, it is concluded that the students of a public institution present a high achievement motivation; This is expressed in a high to very high trend in the dimensions need for achievement, need for affiliation and need for power.eng
dc.description.notesEl presente estudio fue básico, teórico fundamental o puro, el enfoque metodológico es cuantitativo, deductivo-inductivo de tipo transversal.spa
dc.format.extent19 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationBoy Barreto, A. M., Flores Ccanto, F., Menacho Vargas, I., Vásquez Ramos, S. P., y Villanueva Figueroa, R. E. (2022). Motivación de logro en estudiantes de tercer grado de secundaria de una institución educativa de Piura. En I. Menacho Vargas y J. A. Gómez Arévalo (Eds.), La investigación en la educación, retos y desafíos desde la época contemporánea: experiencias desde la docencia en Perú (1 edición, pp. 7-25). Fundación Universitaria Juan N. Corpas. Centro Editorial. Ediciones FEDICOR. https://doi.org/10.26752/9789589297629.1spa
dc.identifier.doi10.26752/9789589297629.1spa
dc.identifier.eisbn9789589297629spa
dc.identifier.instnameFundación Universitaria Juan N. Corpasspa
dc.identifier.reponameRepositorio Institucionalspa
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.juanncorpas.edu.co/spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.juanncorpas.edu.co/handle/001/197
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26752/9789589297629.1spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Juan N. Corpas.spa
dc.publisher.editorCentro Editorial. Ediciones FEDICOR.spa
dc.publisher.placeBogotá D.C.spa
dc.relation.citationedition1 ediciónspa
dc.relation.citationendpage25spa
dc.relation.citationstartpage7spa
dc.relation.indexedRedColspa
dc.relation.ispartofLa investigación en la educación, retos y desafíos desde la época contemporánea : experiencias desde la docencia en Perú
dc.relation.ispartofbookLa investigación en la educación, retos y desafíos desde la época contemporánea: experiencias desde la docencia en Perúspa
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dc.rights.licenseAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.sourcehttps://repositorio.juanncorpas.edu.co/handle/001/195spa
dc.subject.proposalEducación secundariaspa
dc.subject.proposalMotivación estudiantil -- Estrategias de aprendizajespa
dc.subject.proposalSecondary educationeng
dc.subject.proposalStudent motivation -- Learning strategieseng
dc.titleMotivación de logro en estudiantes de tercer grado de secundaria de una institución educativa de Piuraspa
dc.typeCapítulo - Parte de Librospa
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dcterms.audienceComunidad Académica Universitariaspa
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