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Contexto actual de la educación desde la gestión educativa y la didáctica en saberes y disciplinas : una aproximación teórica

dc.rights.licenseAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)spa
dc.contributor.authorSánchez Suspe, Nubia
dc.contributor.authorSalamanca Preciado, Jenny Paola
dc.contributor.authorGuzmán Cortés, José Israel
dc.contributor.authorRojas Díaz, Diana Astrid
dc.contributor.authorNieto Olaya, Fernando
dc.contributor.authorTocancipá Alvarino, María Cristina
dc.contributor.authorGordillo Navas, Gladys
dc.contributor.authorCorredor Camargo, Henry Mauricio
dc.contributor.authorDurán Dueñas, Diana Lizet
dc.contributor.authorBarajas Herrera, César Augusto
dc.contributor.authorSarmiento Osorio, Martha Isabel
dc.contributor.authorCharris Hernández, Fernando José
dc.contributor.authorCastro Florián, Miguel Ángel
dc.date.accessioned2021-06-29T21:03:40Z
dc.date.available2021-06-29T21:03:40Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationSánchez Suspe, N., Salamanca Preciado, J. P., Guzmán Cortés, J. I., Rojas Díaz, D. A., Nieto Olaya, F., Tocancipá Alvarino, M. C., Gordillo Navas, G. C., Corredor Camargo, H. M., Durán Dueñas, D. L., Barajas Herrera, C. A., Sarmiento Osorio, M. I., Charris Hernández, F. J. & Castro Florián, M. A. (2020). Contexto actual de la educación desde la gestión educativa y la didáctica en saberes y disciplinas: una aproximación teórica (1 edición). Fundación Universitaria Juan N. Corpas. Centro Editorial. Ediciones FEDICOR. https://doi.org/10.26752/9789589297452spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.juanncorpas.edu.co/handle/001/73
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26752/9789589297452spa
dc.descriptioncuadros, esquemas, gráficosspa
dc.description.abstractEl libro se estructura en dos secciones principales que corresponden a las líneas de investigación: Didácticas en saberes y disciplinas mostrando el estado del arte sobre el aprendizaje de diferentes temáticas, en estudiantes de Enfermería y Medicina, durante el proceso de formación para ser aplicado en diferentes situaciones a los que se enfrentan en su quehacer profesional y en diferentes ámbitos de desempeño; y la segunda línea se enfoca en la Gestión Educativa permitiendo socializar a la comunidad científica los avances alcanzados a través del conocimiento en el campo de la organización y la gestión educativa, mediante la planeación, ejecución y evaluación de procesos académicos y administrativos y el desarrollo de programas y planes institucionales que contribuyan a la solución de problemáticas que afectan la calidad de vida y el desarrollo humano integral.spa
dc.description.tableofcontentsEstado del arte del cuidado paliativo: abordaje y normativa.spa
dc.description.tableofcontentsEstado del arte sobre la formación en atención primaria en salud en estudiantes de medicina.spa
dc.description.tableofcontentsAtención del parto y estrategias didácticas empleadas para su enseñanza, en estudiantes de medicina.spa
dc.description.tableofcontentsEstado del arte sobre el desempeño laboral de los profesionales de enfermería.spa
dc.description.tableofcontentsArticulación teórica-práctica de las competencias para la atención del paro cardíaco para estudiantes de medicina y enfermería.spa
dc.description.tableofcontentsImplementación de la estrategia helping babies breathe para fortalecer la adherencia del grupo multidisciplinario en adaptación neonatal del Hospital Manuela Beltrán del Municipio de Socorro - Santander.spa
dc.description.tableofcontentsImportancia de la inducción por parte de recursos humanos dentro de la organización para un buen sistema de gestión organizacional.spa
dc.description.tableofcontentsEvaluación de competencias en la formación médica.spa
dc.format.extent195 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Juan N. Corpas. Centro Editorial. Ediciones FEDICOR.spa
dc.rightsTodos los derechos reservados conforme a la ley. Se permite la reproducción citando fuente. El pensamiento que se expresa en esta obra, es exclusiva responsabilidad de los autores y no compromete la ideología de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas.spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.titleContexto actual de la educación desde la gestión educativa y la didáctica en saberes y disciplinas : una aproximación teóricaspa
dc.typeLibrospa
dcterms.audienceComunidad Académica Universitariaspa
dc.contributor.compilatorOsorio de Sarmiento, Martaspa
dc.contributor.compilatorMartínez Delgado, Lorenaspa
dc.contributor.researchgroupCibelesspa
dc.identifier.doi10.26752/9789589297452spa
dc.identifier.instnameFundación Universitaria Juan N. Corpasspa
dc.identifier.reponameRepositorio Institucionalspa
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.juanncorpas.edu.co/spa
dc.publisher.placeTunjaspa
dc.relation.citationedition1 ediciónspa
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dc.subject.unescoGestión educacional - Estudiante universitario - Colombiaspa
dc.subject.unescoPlanificación de programas - Estudiantes del Área de la Saludspa
dc.subject.unescoCalidad de la educación - Papel del Docentespa
dc.subject.unescoAmbiente educacional - Calidad de vidaspa
dc.subject.unescoEducación y desarrollospa
dc.subject.unescoOrganización y Administración - Educaciónspa
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