Publicación:
Educación 4.0 : tendencias en la ruta del aprendizaje en la educación superior del Siglo XXI

Portada

Miniatura
2.66 MB
85-104 Educación 4.0 tendencias en la ruta del aprendizaje en la educación superior del siglo xxi.pdf
application/pdf PDF open accessFLIP FLIP

Citas bibliográficas

Gestores Bibliográficos

Mendeley

Indexadores

Google
Microsoft Academic

Código QR

QR
Autores

Acero, Oscar Leonardo

Autor corporativo

Recolector de datos

Otros/Desconocido

Director audiovisual

Editor/Compilador

Editores

Fundación Universitaria Juan N. Corpas.
Tipo de Material

Capítulo - Parte de Libro

Fecha

2020

Cita bibliográfica

Acero Ordóñez, O. L. (2020). Educación 4.0 : tendencias en la ruta del aprendizaje en la educación superior del Siglo XXI. En J. A. Gómez Arévalo, A. E. Castañeda Cantillo, G. R. Vargas Rodríguez, & M. Orduz Quijano. La formación integral en los posgrados en educación : aportes desde el humanismo, el currículo, la epistemología y la educación 4.0 en América Latina (1 edición, pp. 85-104). Fundación Universitaria Juan N. Corpas. Centro Editorial Ediciones FEDICOR. https://doi.org/10.26752/9789589297407.4

Título de serie/ reporte/ volumen/ colección

Es Parte de

Resumen en español

La interpretación de las tensiones y tendencias en los procesos de aprendizaje posgradual dentro del contexto de la educación 4.0 y en el escenario de transformación actual que vive la humanidad, se pueden resaltar interrogantes relevantes para la educación, los mismos que invitan no sólo a la reflexión sobre el tema sino a una comprensión e intervención integral. Igualmente, se formulan algunas preguntas: ¿Cómo debe redimensionarse la educación dentro del contexto paradigmático del S.XXI? ¿Cómo avanzan y se incorporan las tecnologías exponenciales y convergentes en la educación? ¿Qué es la educación 4.0? ¿Qué transformaciones curriculares, pedagógicas y didácticas deben construirse en escenarios de educación 4.0? ¿Cómo redimensionar la construcción, gestión del conocimiento y la estructura organizacional educativa?

Descripción general

material ilustrativo, cuadros, diagramas, esquemas

Notas

URL del Recurso

URI

https://repositorio.juanncorpas.edu.co/handle/001/58
 https://doi.org/10.26752/9789589297407.4

Identificador ISBN

Identificador ISSN

Identificador DOI

10.26752/9789589297407.4

Página de inicio

85

Es Parte del Libro

La formación integral en los posgrados en educación : aportes desde el humanismo, el currículo, la epistemología y la educación 4.0 en América Latina.

Colecciones

AB. Capítulos de libros